機器人學習套裝里包含種類豐富的結構零件，這些結構可以組成各種簡單的、復雜的機械結構，這些結構在生活中大量存在。孩子在學習機器人的時候，自己搭建這些結構，不僅可以讓孩子了解很多結構知識，培養(yǎng)孩子的空間感，同時也大大提高了孩子的空間想象能力。

     第二、可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

     編程的核心是邏輯思維，機器人學習中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人是通過一整套嚴密的程序來實現(xiàn)設計者的要求的。因此，只有經(jīng)過嚴謹而周密的思考，編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達到自己的設想，讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要，是機器人學習中最重要的一種能力培養(yǎng)。學習型機器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動的圖形化界面，使得對孩子的邏輯思維訓練變得更加容易。

     第三、可以 培養(yǎng)孩子的動手能力

     加強動手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式。機器人學習就是一個完全由自己動手搭建、編程、調(diào)試、操作、運行的過程，對孩子的動手能力的培養(yǎng)比其他方式更全面、更豐富也更好玩，深受孩子的喜愛，是培養(yǎng)孩子動手能力的最佳途徑之一。

     第四、可以培養(yǎng)孩子的探究能力

     在機器人學習過程中，會遇到很多困難和問題，需要孩子不斷去嘗試新的方法，采取新的措施去獲得滿意的結果，這是一個不斷試錯--修正--再試--再改的過程。探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學探索的精神和科學探索的能力，讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。

     以上僅是對創(chuàng)客教育機器人的對孩子的好處進行了一些分析。其實創(chuàng)客教育是一門綜合性比較強的教學活動，他不僅是一種興趣的培養(yǎng)，更是一種能力的訓練，習慣的培養(yǎng)，思維的融合。通過創(chuàng)客教育可以鍛煉孩子的動手能力，創(chuàng)造力想象力，邏輯思維能力，分析解決問題的能力，應變能力，觀察能力，還可以讓孩子在學習的過程中養(yǎng)成良好的生活習慣，思維習慣，意識習慣，甚至可以讓孩子學會融匯貫通，掌握良好的思維辯別能力，對事物產(chǎn)生深刻認知理解，懂得生活，學會生活。